Formazione

Corso di formazione ADHD - età evolutiva

Torino, sabato 17 novembre 2018

CORSO DI FORMAZIONE : ADHD - ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER

Corso di formazione ADHD problematiche di comportamento in età evolutiva
Dalla diagnosi all’intervento multimodale 

Introduzione

L’Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), anche conosciuto come Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (DDAI), è un disturbo neurobiologico dello sviluppo neuropsichico del bambino o dell’adolescente. Esso è caratterizzato da gravi difficoltà di attenzione, di concentrazione, di impulsività e di iperattività, inadeguati rispetto all’età. Tali fragilità interferiscono con lo sviluppo sociale e personale del bambino, caratteristiche che spesso sono rinforzate dall’ambiente e dal contesto psicosociale in cui il bambino è inserito. Pertanto, per bambini e ragazzi con Adhd, pur avendo il disturbo una natura organica, si è soliti indicare un trattamento multimodale che unisca oltre ad interventi psicologici e psicoterapeutici specifici, interventi psicoeducativi indirizzati ai vari ambiti di vita in cui il bambino è inserito. Diventano così protagonisti anche i genitori e gli insegnanti con programmi specifici di parent e teacher training.
Spesso la diagnosi di Adhd si associa anche ad altre difficoltà comportamentali di tipo esternalizzante, come comportamenti oppositivo-provocatori, difficoltà di autocontrollo, condotte aggressive, fino al disturbo della condotta vero e proprio. Ma spesso si è anche davanti ad una serie di comportamenti e di condotte che, pur non arrivando a rappresentare un disturbo conclamato, o anche non associati con diagnosi Adhd, hanno effetti negativi all’interno delle dinamiche familiari e del contesto classe, e sono spesso difficilmente gestibili dagli adulti di riferimento.

Obiettivo generale del Corso

Proprio per la complessità e l’importanza delle dinamiche evolutive che coinvolgono bambini/ragazzi con Adhd e/o problematiche di comportamento, si ritiene utile un percorso di formazione rivolto a psicologi e psicoterapeuti, che si focalizzi su un protocollo di diagnosi e intervento multimodale: dalla procedura diagnostica fino alla conduzione di interventi di parent-training.

Argomenti trattati e Obiettivi specifici

  • Adhd e Disturbi del comportamento:

- Procedure diagnostiche: principi generali e cenni alla valutazione neuropsicologica cognitivo funzionale

- Interventi terapeutici: Tecniche, strategie e soluzioni per la gestione delle difficoltà di attenzione, iperattività e per il controllo dei comportamenti problematici

- PARENT TRAINING: Focus su aspettative, pensieri ed emozioni genitoriali; Riconoscere e sviluppare i punti di forza e le risorse nei propri bambini; La relazione genitore figlio e l’analisi funzionale degli episodi critici e non, per identificare gli antecedenti; Tecniche cognitivo comportamentali e pratiche Mindfulness, per identificare e intervenire sui comportamenti problematici e il rinforzo dei comportamenti positivi; Rapporti con la Scuola

  • Esercitazioni pratiche di gruppo sugli argomenti trattati

 Programma

Mattino ore 9,30 - 13,00
Pomeriggio ore 14,30 – 17,00

Docenti del corso

Dott.ssa Barbara Martino psicologa e psicoterapeuta, socio Sitcc, Consulente presso STPC nell'area dell'età evolutiva, per valutazioni diagnostiche DSA e supervisioni a colleghi. Lavora come psicologa scolastica in alcune scuole del torinese. Consulente psicologa presso il Centro Enrico Micheli che si occupa di diagnosi, intervento e riabilitazione di soggetti autistici e Asperger a Novara. Docente presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva CTC sede di Torino.

Dott.ssa Stefania Borgi psicologa e psicoterapeuta, responsabile dell’area psicologia-psicoterapia età evolutiva e età adulta presso “Studio Caleido” – Rivoli.
Specializzata in interventi clinici rivolti a bambini e ragazzi con diagnosi di Dsa, Adhd, difficoltà di comportamento, balbuzie. Svolge trattamenti individuali e in piccolo gruppo.
Trainer di I° livello Trattamento Cognitivo Integrato-metodo Benso.
Collabora con l’ Asl TO3 e l’Aifa - Associazione Italiana Famiglie Adhd.
Conduce percorsi di consapevolezza Mindfulness e laboratori esperienziali e formativi per insegnanti

Sede

Via Teofilo Rossi Conte di Montelera 3 Torino

Iscrizione e modalità di partecipazione

La partecipazione al corso di formazione è rivolta a psicologi, psicoterapeuti e specializzandi in psicoterapia.
Il corso è a numero chiuso e prevede un numero massimo di 25 iscritti.
Per iscriversi è necessario compilare il modulo on line entro il 10 novembre 2018.

Quota di iscrizione: € 90,00
Soci SITCC : € 75,00
Specializzandi iscritti alla scuola di psicoterapia : € 50,00
Il costo dell’iscrizione si intende iva compresa

Ai partecipanti verrà rilasciato attestato di partecipazione

Per informazioni scrivere a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. o telefonare al numero 011.595319 

 

Iscrizione online

 

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