Formazione

2013 - Seminari di Psicoterapia Cognitiva dell'Età Evolutiva

I Seminari si rivolgono a psicologi, psicoterapeuti, pedagogisti, insegnanti ed educatori e forniscono ai partecipanti strumenti teorici e metodologici utilizzabili nei contesti psico-sociali ed educativi, attraverso l'introduzione e la condivisione delle cornici di riferimento cognitivista e cognitivo-costruttivista.

La psicopatologia dello sviluppo è una disciplina profondamente orientata allo studio dei processi e l’obiettivo che si pone è comprendere e spiegare i meccanismi dello sviluppo e del cambiamento individuale.
Oggetto di studio sono l’origine e l’evoluzione dei pattern individuali di comportamento disadattivo, le correlazioni tra le manifestazioni sintomatologiche e i cambiamenti che avvengono nel ciclo di vita, tenendo conto delle variabili di natura personale (fattori biologici, genetici, temperamentali) e situazionale (fattori ambientali, relazionali).

Nello specifico il lavoro psicoterapeutico con i bambini richiede di saper valutare gli aspetti contestuali e situazionali di un sintomo: quando compare, cosa succede “prima” e “dopo”, quali sono le persone presenti o assenti sulla scena familiare e affettiva, coinvolgendo dunque nel setting più soggetti (figure di attaccamento) e più contesti (familiare, scolastico, sportivo…).
Lavorare con il bambino significa dunque interfacciarsi con più figure professionali: insegnanti, educatori, pedagogisti, ponendosi come obiettivo una presa in carico globale e multidisciplinare.

OBIETTIVI

  • Fornire una conoscenza teorica dei principali disturbi connessi all’area dello Sviluppo e dell’Età Evolutiva, attraverso l’introduzione e la condi-visione delle cornici di riferimento cognitivista e cognitivo-costruttivista.
  • Mostrare come lo psicoterapeuta usa i propri “ferri del mestiere” nella pratica clinica, dall’inquadramento diagnostico al trattamento psicoterapeutico.
  • Fornire ai partecipanti strumenti teo-rici e metodologici utilizzabili nei contesti psico-sociali ed educativi.

FORMAZIONE

CLINICA

LA SCUOLA

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