Gio Set 15 Convegno SITCC 2016 - I Poster Poster La relazione interpersonale nei gruppi di lavoro: strategie e significati secondo l’ottica cognitivo costruttivista Perché fornire una formazione per “stare in gruppo”? Vandoni C.M., Tirelli G., Ferrero Merlino S. Mindfulness e scuola Uno studio pilota sull'utilizzo di un programma mindfulness-based nel contesto scolastico svizzero Marmo C., Tortarolo C., Angelillo A., Lombardo A., Lehraus K., Stuckelberger F., Hughes C. Tweet